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<チャレンジ><チャレンジタッチ>を受講しているかたの声

全部<チャレンジタッチ>が教えてくれるので、負担が減り、とても楽になりました。

兵庫県 K・Hさん親子 2年生

学習スタイル:チャレンジタッチ

計算問題も文章題もできることと、子どもが興味をもったことが決め手でした。

▲「メインレッスン」

以前は市販のドリルで勉強させていましたが、やる気がないのかあまり進まず悩んでいました。そんなときに、知り合いから「<チャレンジタッチ(以下<タッチ>)>がいいよ」と勧められ、実物をさわらせてもらったところ、子どもがとても気に入って。他社教材も少し考えてみましたが、「<タッチ>なら計算問題はもちろん、文章題もちゃんと勉強できるよ」と知り合いに言われたのが決め手となり、<タッチ>を始めました。(おうちのかた)

まるつけや解説はすべて<タッチ>がやってくれるので、助かっています。

▲その場で採点・解説

ドリルで勉強していた時は、つきっきりでないとできませんでしたが、<タッチ>にしてからは解説からまるつけまでを代わりにしてくれるのでとても助かっています。朝起きてからすぐに<タッチ>で勉強すると決めているようで、今では声をかけることがなくなりました。ときどき、一緒に<タッチ>を見ながら進み具合を確認するだけでよくなり、とても楽になりました。(おうちのかた)

九九が覚えられずに悩んでいましたが、ゲーム感覚で学べるので覚えられました。

▲「ひらめきかけ算!2ケタ九九パーティー」

学校の授業では九九をなかなか覚えることができず、自宅で単語カードを用意してやらせたりしましたがうまくいかず悩んでいました。「九九ソングバンド」が届いてからは、リズムがよく楽しそうに歌いながら覚えることができました。また、アプリの「ひらめきかけ算!2ケタ九九パーティー」のおかげで1ケタのかけ算だけでなく、今では2ケタのかけ算もできるようになりました。元々、ゲームがとても好きだったのでゲーム感覚で覚えられる<タッチ>が合っているようです。(おうちのかた)

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