小説 はたらく細胞
教材見本
01
楽しいテーマで
発想・思考・表現力を伸ばす
02
ニガテでも大丈夫!
ひとりで取り組める仕組み
03
お子さまのやる気が続く
工夫が充実!
▲3年生の例
▲3年生の例
▲3年生の例
▲3年生の例
【2 紹介動画】
12か月分一括払い
毎月払い
作文を書くことへの抵抗が減ってきたように感じます。
4年生 A.Oさん
長い文章をまとめて書くことが苦手な娘でしたが、自分の力で問題を読み、解いていくことに抵抗が減ってきたように感じます。「難しくて解けないかも」と言っていたはずが、まったく母に聞くことなくテキストをこなしているのでわかりやすいようです。コツコツとできているので、力がついていけばなぁ…と思ってます。解くのに時間もかかりすぎず、楽しく取り組んでいます。 (おうちのかた)
わたしは、作文がにがてでした。でも、やりはじめると楽しくできます。作文講座を続けると書いてある内ようがわかりやすく書けどんどんやろうと思ってきます。今は、三年生のときより作文がうまくなっているような気がしています。これからも、長い文章を書けるようになって「すごい」と言われるようになりたいです。 (お子さま)
「作文・表現力講座」はお子さまお一人で取り組み&まるつけができる設計です。まるつけのタイミングでできた問題をほめたり、「赤ペン先生の問題」返却時の赤ペン先生からの認めを一緒に喜んだりしてあげてください。
教材見本
01
楽しいテーマで
発想・思考・表現力を伸ばす
02
ニガテでも大丈夫!
ひとりで取り組める仕組み
03
お子さまのやる気が続く
工夫が充実!
▲3年生の例
▲3年生の例
▲3年生の例
▲3年生の例
【2 紹介動画】
12か月分一括払い
毎月払い
作文を書くコツがわかってスムーズに書けるようになりました。
A.Nさん(東京都)
作文を書くコツが少しずつわかってきたようです。以前は書き出すまでに時間がかかっていましたが、最近は作文の書き方例などを参考にするとスムーズに書けるようになりました。 (おうちのかた)
ぼくが、「作文チャレンジ」を始めて良かったことは二つあります。
一つ目は、作文を書く時のコツを教えてもらったので、作文をスラスラ書けるようになったことです。
二つ目は、コータさんの書いた作文の例がとてもさん考になることです。
これからも作文を勉強して作文名人になりたいです。 (お子さま)
作文を書くことへの抵抗が減ってきたように感じます。
4年生 A.Oさん
長い文章をまとめて書くことが苦手な娘でしたが、自分の力で問題を読み、解いていくことに抵抗が減ってきたように感じます。「難しくて解けないかも」と言っていたはずが、まったく母に聞くことなくテキストをこなしているのでわかりやすいようです。コツコツとできているので、力がついていけばなぁ…と思ってます。解くのに時間もかかりすぎず、楽しく取り組んでいます。 (おうちのかた)
わたしは、作文がにがてでした。でも、やりはじめると楽しくできます。作文講座を続けると書いてある内ようがわかりやすく書けどんどんやろうと思ってきます。今は、三年生のときより作文がうまくなっているような気がしています。これからも、長い文章を書けるようになって「すごい」と言われるようになりたいです。 (お子さま)
「作文・表現力講座」はお子さまお一人で取り組み&まるつけができる設計です。まるつけのタイミングでできた問題をほめたり、「赤ペン先生の問題」返却時の赤ペン先生からの認めを一緒に喜んだりしてあげてください。
教材見本
01
楽しいテーマで
発想・思考・表現力を伸ばす
02
ニガテでも大丈夫!
ひとりで取り組める仕組み
03
お子さまのやる気が続く
工夫が充実!
▲5年生の例
▲5年生の例
▲5年生の例
▲5年生の例
▲5年生の例
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卒業までの一括払い
12か月分一括払い
毎月払い
作文を書くコツがわかってスムーズに書けるようになりました。
A.Nさん(東京都)
作文を書くコツが少しずつわかってきたようです。以前は書き出すまでに時間がかかっていましたが、最近は作文の書き方例などを参考にするとスムーズに書けるようになりました。 (おうちのかた)
ぼくが、「作文チャレンジ」を始めて良かったことは二つあります。
一つ目は、作文を書く時のコツを教えてもらったので、作文をスラスラ書けるようになったことです。
二つ目は、コータさんの書いた作文の例がとてもさん考になることです。
これからも作文を勉強して作文名人になりたいです。 (お子さま)
作文を書くことへの抵抗が減ってきたように感じます。
4年生 A.Oさん
長い文章をまとめて書くことが苦手な娘でしたが、自分の力で問題を読み、解いていくことに抵抗が減ってきたように感じます。「難しくて解けないかも」と言っていたはずが、まったく母に聞くことなくテキストをこなしているのでわかりやすいようです。コツコツとできているので、力がついていけばなぁ…と思ってます。解くのに時間もかかりすぎず、楽しく取り組んでいます。 (おうちのかた)
わたしは、作文がにがてでした。でも、やりはじめると楽しくできます。作文講座を続けると書いてある内ようがわかりやすく書けどんどんやろうと思ってきます。今は、三年生のときより作文がうまくなっているような気がしています。これからも、長い文章を書けるようになって「すごい」と言われるようになりたいです。 (お子さま)
「作文・表現力講座」はお子さまお一人で取り組み&まるつけができる設計です。まるつけのタイミングでできた問題をほめたり、「赤ペン先生の問題」返却時の赤ペン先生からの認めを一緒に喜んだりしてあげてください。
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▲5年生の例
▲5年生の例
▲5年生の例
▲5年生の例
▲5年生の例
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卒業までの一括払い
毎月払い
作文を書くコツがわかってスムーズに書けるようになりました。
A.Nさん(東京都)
作文を書くコツが少しずつわかってきたようです。以前は書き出すまでに時間がかかっていましたが、最近は作文の書き方例などを参考にするとスムーズに書けるようになりました。 (おうちのかた)
ぼくが、「作文チャレンジ」を始めて良かったことは二つあります。
一つ目は、作文を書く時のコツを教えてもらったので、作文をスラスラ書けるようになったことです。
二つ目は、コータさんの書いた作文の例がとてもさん考になることです。
これからも作文を勉強して作文名人になりたいです。 (お子さま)
作文を書くことへの抵抗が減ってきたように感じます。
4年生 A.Oさん
長い文章をまとめて書くことが苦手な娘でしたが、自分の力で問題を読み、解いていくことに抵抗が減ってきたように感じます。「難しくて解けないかも」と言っていたはずが、まったく母に聞くことなくテキストをこなしているのでわかりやすいようです。コツコツとできているので、力がついていけばなぁ…と思ってます。解くのに時間もかかりすぎず、楽しく取り組んでいます。 (おうちのかた)
わたしは、作文がにがてでした。でも、やりはじめると楽しくできます。作文講座を続けると書いてある内ようがわかりやすく書けどんどんやろうと思ってきます。今は、三年生のときより作文がうまくなっているような気がしています。これからも、長い文章を書けるようになって「すごい」と言われるようになりたいです。 (お子さま)
「作文・表現力講座」はお子さまお一人で取り組み&まるつけができる設計です。まるつけのタイミングでできた問題をほめたり、「赤ペン先生の問題」返却時の赤ペン先生からの認めを一緒に喜んだりしてあげてください。
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作文を書くコツがわかってスムーズに書けるようになりました。
A.Nさん(東京都)
作文を書くコツが少しずつわかってきたようです。以前は書き出すまでに時間がかかっていましたが、最近は作文の書き方例などを参考にするとスムーズに書けるようになりました。 (おうちのかた)
ぼくが、「作文チャレンジ」を始めて良かったことは二つあります。
一つ目は、作文を書く時のコツを教えてもらったので、作文をスラスラ書けるようになったことです。
二つ目は、コータさんの書いた作文の例がとてもさん考になることです。
これからも作文を勉強して作文名人になりたいです。 (お子さま)