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2017年4月からチャレンジ1年生

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小学1年生
紙に書く学習を大切にしたい方

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デジタルの学習に興味がある方

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最適なペースで予習も復習も進めたい方 ハイブリッドスタイル
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小学2年生
紙に書く学習を大切にしたい方

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小学3年生
紙に書く学習を大切にしたい方

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デジタルの学習に興味がある方

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小学4年生
紙に書く学習を大切にしたい方

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デジタルの学習に興味がある方

チャレンジタッチ

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小学5年生
テキストに書いてじっくり力を伸ばしたい方

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6年生・中学に向けて、より確かな学力を身につけたい方 ハイブリッドスタイル
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小学6年生
テキストに書いてじっくり力を伸ばしたい方

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やる気を引き出しながらしっかり力を伸ばしたい方

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中学に向けて、より確かな学力を身につけたい方 ハイブリッドスタイル
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特典つき1月号の
しめ切り日

12/20(火)

  • 1月号入会の最終しめ切り日は2017/1/10(火)
  • 小6の方のしめ切り日は異なります。詳しくは小6の方向けのページをご確認ください。

【現在小1〜5のかた向け】

「チャレンジタッチ」の特長

特長1 先生がそばにいるみたい タブレット学習だから「わかる」「楽しい」。

  • 音声・動画を活かした授業音声・動画を活かした授業
  • 自動まるつけですぐに見直し自動まるつけですぐに見直し
  • その場で、すぐ解説しますその場で、すぐ解説します

音声・動画を活かした授業だから、
先生がいるみたいで楽しい。

英語や国語は、耳から学ぶことでさらに理解が進み、理科や社会、算数の図形など理解しづらいポイントには動きのある解説をご用意。
音声・動画による「動く授業」は、まるで先生がそばにいるようで直感的に理解することができ、学ぶこと自体が楽しくなります。

自動でまるつけ。まちがえても
すぐに見直しをすることで、
ニガテを残さない。

1問解くごとに「チャレンジタッチ」がその場でまるつけ。
おうちのかたのまるつけを待つことなく、すぐに答え合わせができるので、どんどん学習に取り組むことができます。
まちがえたところはすぐにわかりやすい解説で見直し、理解ができるのでニガテを残しません。

わかりやすい自動解説で
考え方自体を理解することができる。

イメージしづらい内容は音声やアニメーションを通して、また難しい問題は解き方を分けて順番に解説しますので、「考え方」から理解できます。
特にまちがえた問題は、お子さま一人ひとりに合わせたていねいな解説で、自分で考えて解けるようになるところまで力をつけられます。

「チャレンジタッチ」の動く授業を今すぐ体験!

小学生の発達に合わせた学びのステップ、理解しづらいポイントは動きのある解説、
くり返し形を変えて伝えるなど「わかりやすい動画授業」をぜひ体験してみてください。

特長2 「お子さまに合わせた」学習専用タブレット。「チャレンジタッチ」は「ひとりでできる」「続けられる」。

  • 学習開始を教えるアラーム機能つき学習開始を教えるアラーム機能つき
  • 教科書対応の学習内容を配信教科書対応の学習内容を配信
  • 基礎・応用・挑戦のレベル別演習基礎・応用・挑戦のレベル別演習

毎日、自分で勉強スタート。
学習習慣が自然と身につく。

お子さまの予定にあわせてアラームをセットすると、「チャレンジタッチ」が勉強の開始時間をお知らせします。
勉強に取り組みたくなる工夫、勉強を始めるきっかけがあるので、おうちのかたは声かけいらずです。

教科書対応だから、
学校の授業・テストに役立つ。

「チャレンジタッチ」は、各教科全て教科書対応。(※)
お子さまが学校で習っている内容を、映像や音声でより楽しく、わかりやすく予習・復習できます。

  • ※国語の配信教材は「学校図書」「三省堂」の教科書対応はしておりません。代わりに「光村図書」を配信します。「チャレンジ」とは異なりますので、必ずお使いの国語の教科書をご確認ください。
  • ※一部の国公立私立の小学校でお使いの、学校独自の教科書には対応しておりません。
  • ※英語は外国語活動教材"Hi,friends!"に対応しています。

お子さまの得意な科目、
ニガテな科目にあわせて学力を伸ばす。

各科目ごとに「基礎・応用・挑戦」の3レベル別の授業をご用意。
得意な科目は「もう少し難しい問題に挑戦」、苦手科目は「基礎からもう一度」というように、お子さまにピッタリの演習で学力を伸ばすことができます。

  • ※全ての単元が3レベル制ではありません。

チャレンジタッチ「動く授業」を体験

特長3 デジタルだけで終わらない。「紙教材」や「人のサポート」があるから安心。

  • 「紙」教材で、書く力も養う「紙」教材で、書く力も養う
  • 赤ペン先生の指導で、個別のつまずきも見逃さない赤ペン先生の指導で、個別のつまずきも見逃さない
  • Wi-fi環境がない場所でも利用可能Wi-fi環境がない場所でも利用可能

デジタル×紙の学習でさらに力を伸ばす。

紙の教材も時期に合わせて年数回お届け。
記述式など、紙で学習するからこそ身につく問題は紙でも学習し、さらに記述・表現力を伸ばします。

ベテラン先生の個別指導で、
お子さまの表現力・記述力を伸ばす。

国語は作文や読解問題など、算数は考えるプロセスを見る問題など、表現力・記述力は赤ペン先生がチェック。
解答を郵送で提出すると、赤ペン先生の添削結果がタブレットに返却されます。
赤ペン先生がよく書けたところはほめてくれたり、こう直すともっとよくなるよ、といったアドバイスをしてくれるので、書くコツがわかり、書くことがどんどん楽しくなります。

Wi-fi環境がなくても大丈夫。
いつでも、どこでも学習できる。

旅行などでご自宅を離れる際も、「チャレンジタッチ」だけ持っていけば、どこでも授業を受けることが可能です。※
時間も場所も選ばずに使用できるので、お子さまの立てたスケジュール通りに学習を進められます。

  • ※事前に教材をダウンロードしておく必要があります。

※「どこでもタッチ」はご受講いただいたメインレッスンについて、最大ひと月号分をまとめてダウンロードすることで、オフラインでもご利用可能となる機能です。

お子さまの利き手にも
もちろん対応。【特許出願中】

進み具合はおうちの方へ
メールでお知らせ。

外部サイトにはつながりません。

自己破損の場合でも、安価で交換が
できるサポートサービスもご用意。

電話で、チャットで
直接相談できます。

チャレンジタッチ「動く授業」を体験

「チャレンジタッチ」の1日の学習の流れ

1:学校から帰宅 2:アラームで勉強スタート 3:1教科約10分〜、全て自己採点で見直しも完了 4:おうちの方へメールでお知らせ。

「チャレンジタッチ」3つの安心

チャレンジタッチのタブレットは、別料金がかかりますか?

  • 〈チャレンジタッチ〉のご受講には、<チャレンジパッド>が必要となりますが、現在小1〜5のかた先着50万名様限定で、「チャレンジタッチ」を新たにご受講いただくかたに、受講月数にかかわらず<チャレンジパッド>を無料で提供するキャンペーンを実施しております。
  • 【現在小1〜5のかた向け】実質14,364円相当 チャレンジタッチ専用タブレット無料
  • 現在、年長のかたはこちら
  • 現在、小6のかたはこちら
  • 先着50万名様限定で通常6カ月未満で、退会あるいは「チャレンジ」に講座変更された場合にかかる「チャレンジパッド」代金14,364円(税込、消費税率8%)を無料にします。
    ●「チャレンジタッチ」のご受講には、専用タブレット(チャレンジパッド)が必要です。
    ●「チャレンジタッチ」のご受講経験がある場合、専用タブレット(チャレンジパッド)の2回 目のお届けはありません。
    ●本キャンペーンは2014年12月から50万台に達するまでのキャンペーンです。
    ●本キャンペーンは3月号入会までで終了します(ただし在庫がなくなった場合には早めに終了する場合があります)。

  • キャンペーン終了後のお申し込みについては、6ヵ月未満で、退会あるいは他の学習スタイルに変更された場合、〈チャレンジパッド〉の代金を別途お支払いいただくことが必要です。
    ※2016年4月号から、進研ゼミ+小学講座で用意している<ハイブリッドスタイル>はiPadを使用して学ぶスタイルです。
    「チャレンジタッチ」専用タブレットでは、ご受講できませんのでご注意ください。

子どもが勝手にインターネットに接続しないよう制限できますよね?

  • 〈チャレンジタッチ〉の専用のタブレット(=チャレンジパッド)は、外部サイトへの接続は一切できません。
    進研ゼミと、登録された保護者のかたのメールアドレスのみ、接続できます。
    ※iPadを使うハイブリッドスタイルでは、iPadの設定を変更いただくことで、制限が可能です。

学習スタイルは後から変更できますか?<ハイブリッドスタイル>とはどこが違いますか?

  • スタイルの変更は可能です(ただし間に合う月号からです)。
  • <<ハイブリッドスタイル>は、チャレンジタッチで学べるデジタル学習に加えて、「定着用の紙教材」「理解度別の学習」「毎月の赤ペン指導」が充実しております。
  • チャレンジタッチ ハイブリッドスタイル
    理解も定着もデジタルで行います。 理解はデジタルで、定着は紙のテキストで行います。
    講座内容 講座内容
    授業で理解→紙教材で定着
    こんな人にオススメ こんな人にオススメ
    • まずは学習に取り組む習慣をつけてほしい
    • デジタル学習に興味があり、動画や音声での理解を深めてほしい
    • お子さまの学習の様子をみる時間があまりない
    • お子さまにぴったりな学習プランを設定したい
    • デジタル学習に興味があるが、テキストや体験学習もやらせたい
    • 取り組み結果に合わせて問題を出し分けてほしい
  • 学習スタイルにお迷いで「まずはデジタル学習で楽しく学習習慣をつけたい」という方には、「チャレンジタッチ」をオススメしております。学習スタイルは後からでも変更可能です。(ただし間に合う月号から)

「チャレンジタッチ」を受講しているかたの声

安心2大キャンペーン

12/20まで限定!納得してから本格スタート!冬の一カ月入会

  • 学習法がお子さまに合っているか、まずは1か月体験いただきその後のご受講を判断いただけます。
  • ●1月号(12/20まで)にご入会したかたがキャンペーン対象です。
  • ●受講費は1か月分かかります。2月号以降継続されない場合、支払い期間にかかわらず[毎月払い]1か月分の受講費のお支払いとなります。
  • ●1か月で退会する場合は2017年1/10までに電話連絡が必要です。ご連絡はお電話に限ります。
  • 退会のご連絡がない場合、引き続き2月号以降をお届けします。
  • ※「チャレンジタッチ」をご受講のかたは、1月号は12/25からダウンロードできます。2017年1/10までにご判断をお願いします。

※現在、年長の方は対象外

現在、小6の方はこちら

あとわずかで終了!チャレンジタッチをご検討中の方 14,364円相当!チャレンジタッチ専用タブレット無料

  • 先着50万名様限定で通常6か月未満で、退会あるいはスタイル変更された場合にかかる「チャレンジパッド」代金14,364円(税込)を無料に。
  • ●本キャンペーンは3月号入会までで終了します(ただし在庫がなくなった場合には早めに終了する場合があります)。
  • ●「チャレンジタッチ」のご受講には、<チャレンジパッド>が必要です。
  • ●「チャレンジタッチ」のご受講経験がある場合、<チャレンジパッド>の2回目のお届けはありません。

現在、年長の方はこちら

現在小6のかたには、「中学準備講座」対応の
新しい<チャレンジパッド2>をご用意。詳しくはこちら

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12/20(火)

  • 1月号入会の最終しめ切り日は2017/1/10(火)
  • 小6の方のしめ切り日は異なります。詳しくは小6の方向けのページをご確認ください。

「チャレンジタッチ」の受講にあたって

<チャレンジパッド>のご使用には、都度、コンテンツのダウンロードが必要なため、ブロードバンド(光ファイバ・ADSL等)による常時接続が可能な通信環境と、無線LAN(Wi-Fi)環境(IEEE 802.11b/g/n)をご準備ください。

無線LAN診断はこちら

  • ※ADSLや光ファイバなど、持続的に高速な実効速度が得られる環境で、実効速度2Mbps以上(推奨10Mbps)の回線速度を想定しています。
  • ※一部のADSL、モバイル無線LANルーター、テザリングなど、ネットワークの実効速度が遅くなることや、通信の接続が不安定になることがある環境では、ご利用いただけない場合があります。
  • ※「チャレンジタッチ」の学習には、メールアドレスの登録が必要です。
  • ※インターネット接続環境については、お客様の責任でご準備いただくものとなりますので、ご自身でご契約のインターネットサービスプロバイダーにお問い合わせください。また、接続料金等はお客様のご負担となります。
  • ※なお、推奨環境は快適にお使いいただくための目安であり、確実に弊社サービスをご利用いただけることを保証するものではありません。ご了承くださいませ。

よくあるご質問・お問い合わせ

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進研ゼミプラス ハイブリッドスタイル 利用環境条件

「進研ゼミプラス ハイブリッドスタイル」はお手持ちのiPadでご利用いただけます。

対応機種
iPad(第4世代)、iPad Air、iPad Air 2、iPad mini 2、iPad mini 3、iPad mini 4
通信環境

常時接続可能なブロードバンド(光ファイバなど)環境と、無線LAN(Wi-Fi)環境をご用意ください(10Mbps以上を推奨)。
ご利用環境の通信速度については、下記より事前にご確認ください。

<小学生利用者数NO.1>というデータについて
※『進研ゼミ』において、矢野経済研究所「2015年版 教育産業白書」をもとに事業者を選定し、自社による第三者機関でのインターネット調査で小学生6,649人を対象に行った、2016年4月時点で利用している学習法についての調査結果より

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