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2017年4月からチャレンジ1年生

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小学2年生
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小学3年生
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小学4年生
紙に書く学習を大切にしたい方

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デジタルの学習に興味がある方

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小学5年生
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小学6年生
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やる気を引き出しながらしっかり力を伸ばしたい方

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「チャレンジタッチをWEBで体験」

「動く授業  確認問題で定着」を体験

国語 のばす おん

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「チャレンジタッチ2年生」

「動く授業  確認問題で定着」を体験

算数 ひっ算
国語 作文

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「チャレンジタッチ3ねんせい」

「動く授業  確認問題で定着」を体験

算数 重さ

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「チャレンジタッチ4年生」

「動く授業  確認問題で定着」を体験

算数 垂直

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「チャレンジタッチ5年生」

「動く授業  確認問題で定着」を体験

算数 面積(平行四辺形)

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「チャレンジタッチ6年生」

「動く授業  確認問題で定着」を体験

理科 ものの燃え方と空気

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「チャレンジタッチ」の受講にあたって

<チャレンジパッド2>のご使用には、都度、コンテンツのダウンロードが必要なため、ブロードバンド(光ファイバ・ADSL等)による常時接続が可能な通信環境と、無線LAN(Wi-Fi)環境(IEEE 802.11b/g/n)をご準備ください。

無線LAN診断はこちら

  • ※ADSLや光ファイバなど、持続的に高速な実効速度が得られる環境で、実効速度2Mbps以上(推奨10Mbps)の回線速度を想定しています。
  • ※一部のADSL、モバイル無線LANルーター、テザリングなど、ネットワークの実効速度が遅くなることや、通信の接続が不安定になることがある環境では、ご利用いただけない場合があります。
  • ※「チャレンジタッチ」の学習には、メールアドレスの登録が必要です。
  • ※インターネット接続環境については、お客様の責任でご準備いただくものとなりますので、ご自身でご契約のインターネットサービスプロバイダーにお問い合わせください。また、接続料金等はお客様のご負担となります。
  • ※なお、推奨環境は快適にお使いいただくための目安であり、確実に弊社サービスをご利用いただけることを保証するものではありません。ご了承くださいませ。

よくあるご質問・お問い合わせ

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進研ゼミ小学講座ご受講のかたチャレンジタッチご受講のかた

受講に関するご質問ご相談など、お気軽にお問い合わせください。

お電話でのお問い合わせ 0120-17-9315 受付時間:9:00~21:00(年末年始除く) 通話無料 音声ガイダンスでご案内いたします

ご提供いただく個人情報は、お申し込みいただいた商品の他、学習・語学、子育て・暮らし支援、趣味等の商品・サービスおよびその決済方法等に関するご案内、調査、統計・マーケティング資料作成および、研究・企画開発に利用します。
お客様の意思によりご提供いただけない部分がある場合、手続き・サービス等に支障が生じることがあります。また、商品発送等で個人情報の取り扱いを業務委託しますが、厳重に委託先を管理・指導します。個人情報に関するお問い合わせは、個人情報お問い合わせ窓口(0120-924721通話料無料、年末年始を除く、9時~21時)にて承ります。

(株)ベネッセコーポレーション CPO(個人情報保護最高責任者)

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進研ゼミ ハイブリッドスタイル 利用環境条件

「進研ゼミ ハイブリッドスタイル」はお手持ちのiPadでご利用いただけます。

対応機種
iPad(第4世代)、iPad Air、iPad Air 2、iPad mini 2、iPad mini 3、iPad mini 4
通信環境

常時接続可能なブロードバンド(光ファイバなど)環境と、無線LAN(Wi-Fi)環境をご用意ください(10Mbps以上を推奨)。
ご利用環境の通信速度については、下記より事前にご確認ください。

<小学生利用者数NO.1>というデータについて
※『進研ゼミ』において、矢野経済研究所「2015年版 教育産業白書」をもとに事業者を選定し、自社による第三者機関でのインターネット調査で小学生6,649人を対象に行った、2016年4月時点で利用している学習法についての調査結果より

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4月から1年生4月から2年生4月から3年生4月から4年生4月から5年生4月から6年生

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4月から1年生4月から2年生4月から3年生4月から4年生4月から5年生4月から6年生

※『進研ゼミ』において、矢野経済研究所「2015年版 教育産業白書」をもとに事業者を選定し、自社による第三者機関でのインターネット調査で小学生6,649人を対象に行った、2016年4月時点で利用している学習法についての調査結果より。

※2016年11月小3−6年生会員アンケートにおいて、「教材をほぼ全部使っている」方のうち、チャレンジタッチをやって変わったこととして「成績が上がった」の質問に「とても」「まあ」そう思うと回答した方の割合。